Comment choisir le sujet du TFE en lien avec le stage ?

Le sujet du TFE est déterminé à partir du projet de stage confié à l’étudiant par l’entreprise. Il peut arriver qu’il porte précisément sur cette mission, telle qu’elle est définie et telle qu’elle est accomplie, pour en faire une analyse critique. Ce sont les cas les plus favorables, où l’étudiant pourra mener en lien étroit ces deux projets différents, l’accomplissement de sa mission de stage et la production de son TFE, et sans doute les enrichir l’un par l’autre.

Il arrive cependant que la coïncidence entre la mission de stage et le sujet de TFE ne soit pas possible : tout en s’articulant l’un à l’autre, les deux projets doivent alors être différenciés non seulement dans la démarche mais aussi dans l’objet sur lequel ils portent. Ce peut être l’occasion pour l’étudiant d’enrichir sa présence dans l’organisation où il se trouve pour son stage, même lorsqu’il s’avère que sa mission n’est pas ce qui avait été espéré ou promis.

Une manière de faire émerger le sujet est de réfléchir en termes de problème ou de question marketing à étudier dans l’entreprise. Par exemple, il peut s’agir de résoudre un problème actuel qui n’est pas traité dans l’entreprise, par manque de temps ou de compétences, ou bien d’étudier l’impact possible de certains changements structurels ou liés à l’environnement marketing.

Le problème ou la question marketing dont le TFE traite est (ou pourrait être) rencontré dans l’entreprise de stage. L’étudiant, confrontant ses connaissances et compétences aux données collectées sur le terrain, apporte une réponse à ce problème ou cette question. En d’autres mots, il s’agit d’effectuer un travail de recherche appliquée au contexte marketing de l’entreprise de stage.

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